频道归类拿不准、片单编号看不懂、页面说明和入口对不上时,先在这一页按问题类型找对应说明。每条答案都指向站内已有的页面,不另立规则。

如果答案里没有覆盖你的情形,按“反馈需要准备的信息”整理线索,再走反馈说明入口,可以减少来回补充。

频道与归类问题

这一类问题集中在“某个内容该归到哪个频道分组”,答案以频道目录的收录方向为准。

一个内容同时像剧情和纪录,到底归在哪一组?

先看内容的主要结构:以人物行动和情节推进为主线,归入剧情与叙事;以真实场景、过程记录和观察视角为主线,归入纪录与观察。两组都沾边的,按页面说明里写明的收录方向取主,不按次要特征拆开。

频道目录页在每组下方都写了收录方向与不收录的边界,对照那两段比单看标题更准。仍然拿不准时,把内容特征写清楚再走反馈说明,不要只写一个标题。

频道分组只有三组,会不会有些内容哪组都放不进去?

三组覆盖的是题材方向,不是穷举所有内容形态。一个内容暂时没有合适分组,说明它不在当前收录方向内,不代表页面出错。频道目录页每组都标了不收录的边界,先确认是否落在边界之外。

如果确认属于某组但页面上没有对应说明,这属于归类说明的缺口,可以按反馈清单提交,注明你判断的组别和依据。

频道目录里的“查找顺序”是什么意思?

查找顺序指的是进入一组内容时建议的浏览先后:先看分组说明确认方向,再看组内条目,最后才决定是否进入对应片单。它描述的是页面组织方式,不是对内容好坏的排序。

频道与专题片单的对应关系在频道目录页有专门一段,按分组列出对应片单编号,需要跨页查找时从那里进更省事。

片单与编号问题

编号读法与收录边界以片单档案页的编号规则和收录范围说明为准。

片单编号里每一段分别代表什么?

编号按“分组标识、归档顺序”两段拼接,读的时候先认前缀再看序号。前缀对应频道分组,序号表示进入归档的先后,不表示片单的推荐程度。

片单档案页的编号规则一节用四条示例逐条说明读法,遇到不认识的编号先对那四条,比凭印象猜更稳。

某个片单看着像我要找的,但收录范围写得很窄,是不是漏收了?

收录范围窄通常是刻意为之。片单档案页把收录、不收录、待核三类分开写,窄范围意味着这条片单只承担一个明确的组织角度,其余内容会归到别的片单或暂时不收录。

如果条目内容与写明的收录范围明显不符,属于需要核对的情形,按反馈清单提交时请带上片单编号和具体条目位置。

页面说明与入口判断问题

判断依据与观看准备页的核对方式一致,这里只回答常见分歧点。

页面说明和入口看起来对不上,先信哪一个?

以页面说明里写明的可验证特征为准,入口只是说明指向的位置。两者不一致时,先按观看准备页的三项准备重新核对一遍,确认是不是自己把不同页面的说明混在一起看了。

核对后仍然对不上,按反馈清单记录页面名称、说明原文位置和入口位置,这三项写清楚,处理起来最快。

说明里提到“适用范围”,和我关心的内容不是一回事怎么办?

适用范围标签标注的是这段说明管哪些页面,不是内容本身的分类。标签和你的问题对不上,说明你需要的说明可能写在别的栏目,先去术语速查确认词的确切含义,再回到对应栏目找。

观看准备页的入口核验部分列了可验证特征与需要谨慎的情形,判断某段说明是否值得继续参考时,对那两列更直接。

反馈需要准备的信息

线索写得具体,处理时不用反复追问。以下五项按顺序整理即可。

反馈处理与查看方式

反馈按整理、提交方向、回看三步走,处理结果统一在版本记录里体现。

  1. 01

    整理线索

    按上一节的五项清单逐条写清,缺项的先补齐再往下走,避免只发一句“这里不对”。

  2. 02

    确定提交方向

    归类问题走频道目录页的归类说明,编号与收录问题走片单档案页的收录范围说明,说明文字问题走版本记录页对照。

  3. 03

    回看处理结果

    涉及结构调整或文字修正的,会在版本记录里按编号列出新增内容与影响页面,回看时对编号即可。